With the brain in mind: a collaborative proposal to enhance reading teaching practices.

Este estudio informa de un proceso Conjunto de Acciones de Investigación para desarrollar una propuesta de colaboración con el fin de mejorar las prácticas de enseñanza de lectura. El estudio se llevó a cabo con un grupo de cuatro profesores de inglés Manuelita Sáenz, una escuela pública ubicada en...

Full description

Autores:

Correa Thian, Martha Patricia
Pérez Díaz, Patricia

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2016

Institución:

Universidad Libre

Repositorio:

RIU - Repositorio Institucional UniLibre

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.unilibre.edu.co:10901/8279

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10901/8279

Palabra clave:

Lectura - Enseñanza
Educación
Propuesta docente
Collaborative work
Professional development
Reading teaching practices and Brain/Mind Education (BME)
Brain Friendly strategies
TESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
MAESTRÍA EN DIDÁCTICA DE LENGUAS EXTRANJERAS
EDUCACIÓN
ENSEÑANZA - MÉTODOS
LECTURA - ENSEÑANZA
ENSEÑANZA PÚBLICA
Trabajo colaborativo
Desarrollo profesional
Prácticas de enseñanza de lectura y cerebro / mente Educación (BME)
Brain estrategias friendly.

Rights

openAccess

License

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