Desarrollo e implementación de estrategias de evaluación para procesos de aprendizaje del francés acordes con el enfoque comunicativo en los cursos de extensión de la Universidad Libre

El nivel 1E de los cursos de extensión de la Universidad Libre está compuesto por 11 alumnos, la mayor parte de los participantes cuenta con un nivel de desempeño aceptable en la lengua francesa al poder realizar algunas actividades comunicativas. En general, los alumnos comprenden rutinas e indicac...

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Autores:
Bohórquez Niño, Carlos Alberto
Moreno Escobar, Oscar Alberto
Romero Moreno, Alejandro
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2009
Institución:
Universidad Libre
Repositorio:
RIU - Repositorio Institucional UniLibre
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.unilibre.edu.co:10901/10076
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10901/10076
Palabra clave:
Aprendizaje
Francés
Educación
TESIS
TESIS-EDUCACIÓN
FACULTAD DE EDUCACIÓN
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN HUMANIDADES E IDIOMAS
COMUNICACIÓN
ENSEÑANZA
MÉTODO DE ENSEÑANZA
FRANCÉS
Comunicación
Competencia comunicativa
Enseñar
Aprendizaje del francés
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