La escuela de familia: un mecanismo pedagógico en la solución de la problemática socio afectiva escolar en los estudiantes de preescolar del colegio Villas del progreso C.E.D.

El documento comienza con una introducción donde habla sobre una trilogía entre la familia, la escuela y la comunidad educativa, donde cada una de estas partes debe impulsar la labor educativa a través de la comunicación y el afecto. El trabajo se visualiza como una experiencia de vida que aporta un...