Propuesta de herramienta de evaluación de la articulación del énfasis contenido en el PEI del Colegio Isaac Newton.
Crear una herramienta que ayude al colegio Isaac Newton a evaluar si la aplicación del énfasis en su currículo ha cumplido con el objetivo de definir en el estudiante su vocación y escogencia exitosa de los estudios profesionales para el desarrollo de su vida profesional y laboral. Analizar cual es...
- Autores:
-
Robles Robles, Kenia Igued
Ortiz Moreno, Diana Esperanza
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2010
- Institución:
- Universidad Libre
- Repositorio:
- RIU - Repositorio Institucional UniLibre
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.unilibre.edu.co:10901/8789
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10901/8789
- Palabra clave:
- PEI
Formación para la vida
Perfil del estudiante
TESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
ESPECIALIZACIÓN EN GERENCIA Y PROYECCIÓN SOCIAL
EDUCACIÓN
ENSEÑANZA - MÉTODOS
PEDAGOGÍA
Proyecto educativo institucional
Énfasis
Desempeño profesional
Formación para la vida
Perfil del estudiante
Competencias
Herramienta
Evaluación
- Rights
- openAccess
- License
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/