Propuesta didáctica para el fortalecimiento de la competencia argumentativa de los estudiantes del ciclo 4b de la IED República de Colombia a partir de una selección de textos poéticos.

La escuela, entendida como institución de educación superior, urge la formación de seres humanos críticos, responsables, intuitivos, generosos e imaginativos frente a los problemas que les plantea el mundo personal, afectivo y académico. Para nadie es un secreto que las instituciones educativas debe...