Fortalecimiento de la producción oral del inglés como lengua extranjera en los estudiantes de los cursos de extensión de la universidad libre a través del Pictionary como estrategia de enseñanza, gamificada.

Durante el periodo de prácticas educativas desarrolladas por los autores con los estudiantes de los cursos de extensión A2 (según el marco común europeo) de la Universidad Libre, se realizó una entrevista escrita (ver anexo 9) a los estudiantes, las cuales permitieron identificar dos situaciones que...

Full description

Autores:
Panqueva Martínez, Javier
Silva Beltrán, Sebastián
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2018
Institución:
Universidad Libre
Repositorio:
RIU - Repositorio Institucional UniLibre
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.unilibre.edu.co:10901/15700
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10901/15700
Palabra clave:
Oral expression
learning strategies
game
gamification
Humanidades e Idiomas
Interpretación oral
Lenguaje y lenguas -- Enseñanza
Inglés -- Palabras y frases -- Diccionarios
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Juegos de estrategia
Dibujos -- Materiales didácticos
Adivinanzas -- Materiales didácticos
Expresión oral
estrategias de aprendizaje
juego
gamificación
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