Sistema de gestión para el seguimiento y mejoramiento de los procesos de lectura y escritura en el I.E.D República del Ecuador J.T.

Esta investigación en educación pretendió acercarse a los procesos de lectura y escritura de los estudiantes de una institución educativa distrital en Bogotá, Colombia desde la gestión escolar. Esto significa que desde las herramientas de la gestión escolar los procesos de lectura y escritura fueran...