Fortalecimiento de la Atención Sostenida a través de la Estimulación de las Funciones Ejecutivas del Cerebro en los Estudiantes de Grado 4 en la Clase de Inglés.

Este proyecto se fundamenta en las siguientes variables: las funciones ejecutivas del cerebro, la atención y el aprendizaje del inglés. Las funciones ejecutivas son objeto de estudio de las neurociencias, disciplina que en los últimos años ha venido realizando aportes significativos en la educación,...

Full description

Autores:

Casallas Rozo, Karen Bibiana
Roa Herrera, Julie Pauline

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2017

Institución:

Universidad Libre

Repositorio:

RIU - Repositorio Institucional UniLibre

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.unilibre.edu.co:10901/11922

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10901/11922

Palabra clave:

Inglés
Atención sostenida
Funciones ejecutivas del cerebro
Cerebro
Atención sostenida
Educación
Sustained attention
Concentration
Executive functions
English learning
Educación de niños hiperactivos
Inglés -- Enseñanza primaria
Enseñanza bilingüe
Cerebro -- Localización de funciones
Humanidades e Idiomas
Atención Sostenida
Concentración
Funciones Ejecutivas
Aprendizaje del Inglés

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