Desarrollo de un ambiente virtual de aprendizaje fundamentado en la lúdica que estimule el pensamiento aleatorio en los estudiantes de grado cuarto y quinto de primaria de la institución educativa el Hormiguero

Contribuir al desarrollo de competencias matemáticas, más específicamente del pensamiento aleatorio en estudiantes del grado cuarto y quinto de la institución educativa el Hormiguero de la ciudad de Santiago de Cali, mediante la implementación de la lúdica y la utilización de ambientes virtuales de...

Full description

Autores:
Quintero Calvache, Diana María
Jaramillo Arcila, Juan José
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2015
Institución:
Universidad Libre
Repositorio:
RIU - Repositorio Institucional UniLibre
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10901/7880
Palabra clave:
Ambiente virtual de aprendizaje
Lúdica
Pensamiento aleatorio
SKILL LEARNING
MATHS SKILLS
COMPETENCIAS MATEMATICAS
PENSAMIENTO ALEATORIO
AMBIENTES VIRTUALES
ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
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