El juego corporativo como estrategia didáctica para incentivar la noción de táctica en un grupo de niños de la Escuela de Formación Deportiva Verona F.C.

Este proyecto de investigación se realizó con el fin de dar a conocer una problemática relacionada con la noción de táctica en el niño que práctica fútbol. Por esta razón se considera de suma importancia indagar sobre los temas más comunes que aquejan la escuela deportiva de fútbol Verona F.C. En el...

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Autores:
Carreño Padilla, Daniel Antonio
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2014
Institución:
Universidad Libre
Repositorio:
RIU - Repositorio Institucional UniLibre
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.unilibre.edu.co:10901/7622
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10901/7622
Palabra clave:
FUTBOL - APRENDIZAJE - ESTRATEGIAS DDIDACTICAS
DIDACTICA DE LOS DEPORTES - FUTBOL
DEPORTES - ENSEÑANZA - FUTBOL
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openAccess
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