Construcción del texto argumentativo como estrategia para el desarrollo del pensamiento crítico en los estudiantes de Ciclo Cinco del Colegio Nicolás Esguerra jornada nocturna

La idea de abordar el siguiente trabajo haciendo uso de la argumentación para llegar al pensamiento crítico, en estudiantes de bachillerato, se hace muy interesante. Ya que busca potenciar las competencias interpretativas, propositivas, y argumentativas, mediante la producción textual. Puesto que se...

Full description

Autores:

Robayo Pinzón, Lorena Alejandra

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2018

Institución:

Universidad Libre

Repositorio:

RIU - Repositorio Institucional UniLibre

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.unilibre.edu.co:10901/15702

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10901/15702

Palabra clave:

Texto argumentativo
Pensamiento critico
Educación
Argumentation
argumentative text
critical thinking
interpretation
investigation
methodology
Humanidades e Idiomas
Retórica
Oratoria
Elocución -- Técnicas
Discusión
Arte de escribir
Argumentación (retórica)
Argumentación
texto argumentativo
pensamiento crítico
interpretación
investigación
metodología
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