Propuesta pedagógica desde la Educación Física para fortalecer la inteligencia interpersonal del desarrollo socio- emocional en los niños del curso 501 y 503 del I.E.D. Rodolfo Llinás

En el planteamiento del problema, se realizaron dos ejercicios investigativos para su delimitación, el primero un trabajo cuantitativo donde se aplicó el pre-test de Bar-On que en sus resultados evidenció un bajo nivel en la escala interpersonal. Y el segundo trabajo el cualitativo que a través de l...

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Autores:
Molano Guio, Diana Paola
Vargas Vásquez, Sandra Milena
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2014
Institución:
Universidad Libre
Repositorio:
RIU - Repositorio Institucional UniLibre
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.unilibre.edu.co:10901/8545
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10901/8545
Palabra clave:
Educación física
Inteligencia interpersonal
Educación
TESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
LICENCIATURA EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
DEPORTES
APRENDIZAJE
COMUNICACIÓN
INTELIGENCIA
DESARROLLO SOCIAL
Educación física
Desarrollo socio-emocional
Habilidades sociales
Inteligencia interpersonal
Trabajo en equipo
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