Estrategia de gestión educativa basada en el acompañamiento socio afectivo escolar de los estudiantes del ciclo uno a través de la escuela de familia

El objetivo de esta investigación es el diseño y aplicación de una estrategia de gestión, basada en el acompañamiento socio afectivo escolar de los estudiantes del ciclo uno a través de la participación de los padres o familiares en la Escuela de Familia de la institución Educativa Villas del Progre...

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Autores:: Candia Sánchez, Olga Cristina
Castro Moreno, Joane Janira

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2012

Institución:: Universidad Libre

Repositorio:: RIU - Repositorio Institucional UniLibre

Idioma:: spa