Aplicación del método global para el mejoramiento de las habilidades lectoescritoras en los niños de primer grado del colegio Avelina Moreno Sede B

La presente investigación se llevó a cabo en el Colegio Avelina Moreno Sede B del Municipio El Socorro. El estudio se basó en las dificultades de lectoescritura que presentaban los infantes de primer grado, debido a la falta de apoyos en el contexto familiar, una mediación docente alejada de los mét...

Full description

Autores:

Garavito Silva, Thania Lucia
Argüello León, Enith Gisela

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2021

Institución:

Universidad Libre

Repositorio:

RIU - Repositorio Institucional UniLibre

Idioma:

OAI Identifier:

oai:repository.unilibre.edu.co:10901/20251

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10901/20251

Palabra clave:

Lectoescritura
Método global
Lectura -- Enseñanza primaria
Escritura -- Enseñanza primaria
Lectura -- Dificultades
Escritura -- Dificultades
Literacy
Global method
Reading - Primary Education
Writing - Primary Education
Reading - Difficulties
Writing - Difficulties
Lectoescritura
Método global
Lectura -- Enseñanza primaria
Escritura -- Enseñanza primaria
Lectura -- Dificultades
Escritura -- Dificultades

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openAccess

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