Construcción y reformación de problemas matemáticos para fortalecer habilidades del lenguaje y del pensamiento numérico

El presente proyecto investigativo describe con detalle la implementación pedagógica realizada en el Instituto San Vicente de Paúl de San Gil, Santander, en el grado quinto uno; donde se pudo observar que los estudiantes presentaban problemas en la lectura y comprensión de problemas matemáticos del...

Full description

Autores:

Romero Durán, Andrés Leonardo
Reyes Chaparro, Nancy Azucena

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2019

Institución:

Universidad Libre

Repositorio:

RIU - Repositorio Institucional UniLibre

Idioma:

OAI Identifier:

oai:repository.unilibre.edu.co:10901/19679

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10901/19679

Palabra clave:

Math problems
Language skills
Numerical thoughts
Learning
Reading comprehension
Textual production
Transversality
Problemas matemáticos
Habilidades del lenguaje
Pensamientos numéricos
Aprendizaje
Comprensión lectura
Producción textual
Transversalidad
Problemas matemáticos
Habilidades del lenguaje
Pensamientos numéricos
Aprendizaje
Comprensión lectura
Producción textual
Transversalidad

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