La lectura en voz alta desde de la literatura infantil étnica afrocolombiana para la formación de lectores en el grado primero del colegio Antonio Nariño

La investigación busca fortalecer el gusto por la literatura infantil en niñas y niños del grado primero que inician formalmente procesos de lectura y escritura, como una oportunidad de visibilizar la necesidad de incentivar el gusto y el disfrute de la lectura de diversos géneros literarios, sabien...

Full description

Autores:

Bulla Velásquez, Jessica Geraldin
García Olaya, Angie Tatiana

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2021

Institución:

Universidad Libre

Repositorio:

RIU - Repositorio Institucional UniLibre

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.unilibre.edu.co:10901/19599

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10901/19599

Palabra clave:

Out loud reading
Children's literature
Afro-Colombianity
Reader training
Strategy
Lectura -- Estudio y enseñanza
Lenguaje y lenguas -- Enseñanza
Educación de niños
Lenguaje y educación
Lectura en voz alta
Literatura infantil
Afrocolombianidad
Formación de lectores
Estrategia

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