Diseño pedagógico para formación de valores socioeconómicos desde el currículo de contaduría pública de la Universidad libre diseño pedagógico para formación de valores socioeconómicos desde el currículo de contaduría pública de la Universidad libre
La investigación presenta un diseño pedagógico con énfasis en valores socio-económicos que permita el fortalecimiento de la formación integral de los contadores públicos de la Universidad Libre, Sede Principal y especialmente en conciencia tributaria. El diseño puede ser aplicable a cualquier Progra...
- Autores:
-
Avellaneda Rojas, Sara Beatriz
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2010
- Institución:
- Universidad Libre
- Repositorio:
- RIU - Repositorio Institucional UniLibre
- Idioma:
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- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10901/8742
- Palabra clave:
- Diseño pedagógico
Valores socioeconómicos
Contaduría
TESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACION
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La investigación presenta un diseño pedagógico con énfasis en valores socio-económicos que permita el fortalecimiento de la formación integral de los contadores públicos de la Universidad Libre, Sede Principal y especialmente en conciencia tributaria. El diseño puede ser aplicable a cualquier Programa de Educación superior o ámbito social haciendo los ajustes pertinentes para el entorno. |
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ARCINIEGAS, Germán. Los Comuneros. Editorial Bedout. Bogotá. AVELLANEDA BAUTISTA, Campo Alcides. Cuaderno de apuntes, Décimo Semestre, Programa de Contaduría Pública. Cátedra de “Ética Profesional”. Universidad Antonio Nariño – Bogotá- 1999. AVELLANEDA BAUTISTA, Campo Alcides. La Ciencia Tributaria-2da edición- .edit. Universidad Libre. Bogotá 2007 AVELLANEDA Campo Alcides ;la Ciencia Tributaria Multiletras Editores, Primera Edición1997 pag.15 BAER, Katherine. La administración tributaria en América Latina: algunas tendencias y desafíos, capitulo 2,pag 132 Cepal Basic Book,1992. BAER, Katherine. “La administración tributaria en América Latina: algunas tendencias y desafíos”. Capitulo II, en: Tributación en América Latina, en Busca de una Nueva Agenda de Reformas. Editorial CEPAL. Santiago de Chile. 2006. BERGER L. , PETER. Introducción a la sociología. Editorial Limusa, Wiley S.A. Mexico. 1967 BEUCHER, Max. Cara y Cruz del Psicoanálisis. Editorial Bruguera, S.A. Barcelona –España-. 1974 CHAPARRO Fernando. Ley de ciencia y tecnología, en Boletan Informativo N° 10, educación Superior. Editorial Ministerio de educación nacional. Bogotá 2008 Constitución Política de Colombia 1991 impreandes s.a Bogotá pág. 19 pueblo de Colombia DOMINGUEZ MORANO, Carlos. Psicología del Amor al Dinero. Edit. Sal Terrae. Granada –España-. 1990. EDGAR MORIN, citado por Tobón, Ib Ídem, Pág. 3 EIZAGIRRE, MARLEN; y ZABALA, NESTOR. Investigación - Acción Participativa (IAP), en Diccionario De Acción Humanitaria y Cooperación Al Desarrollo. Editorial icaria - He goa. Barcelona-2006. Enciclopedia Espasa. Tomo 5. 1990. ENGELS, Federico. El origen de la Familia la Propiedad Privada y el Estado ENGELS, FEDERICO; y, MARX, CARLOS. El papel del Trabajo en la Transformación del Mono en Hombre. Editorial Andreus.Cali.1979 GARDNER, Howard, Múltiple Intelligences. The Theory in Practice. Nueva Cork. Basic Boock, 1992, Citado por Marisol Angarita en Reflexiones, Educación Universitaria. Universidad Nacional 1999. GEORGE, Robert P. Entre el Derecho y la Moral. Grupo Editorial Ibañez. Bogotá. 2009. JUNTA CENTRAL DE CONTADORES-JCC-.Inciso 3°, Artículo 35, Ley 43 de 1990, Nuevo Estatuto orgánico de la Contaduría Pública KNOWLES, Malcolm S. Andragogía, El Aprendizaje de los Adultos. Alfaomega, Grupo Editor. Cuarta reimpresión. México. 2005. LADRÓN DE GUEVARA GARCÍA, Carlos Enrique. MARINEZ HERNANDEZ Arelys, LABRADOR ORRACA Lyen. Formación de valores a través de personalidades históricas. Pinar del Rìo.2007. pág. 1 LAFRACESCO V. Giovanni M. Currículo y Plan de estudios, Estructura y Planeamiento. Cooperativa Editorial Magisterio. Bogotá. 2004. LEGIS. PUC 2008 -Décima Sexta Edición-. Legis Editores S.A. Bogotá. 2008. LEGIS. Régimen Contable Colombiano. Legis Editores S.A. Sistema de actualización permanente Hojas cambiables. Bogotá. Envió 68 Diciembre de 2008. LEÓN FLORENTINO. 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Entrevistado por E. Szarfman en El Alca: El Mercado Libre más Grande del Mundo. Editoria Fica. Cali. 2002 SUAREZ PINEDA,JESUS ALBERTO; PINILLA FORERO,DAGOBERTO y otros .Arqueología e Historia de la Contabilidad. Editorial Uiniversida Incca De Colombia Bogotá 2004. TAIPE Godofredo; Los valores: controversias epistemológicas y definición operativa. Revista Contexto Educativo,. 2000, abril , # 6 TOBON Sergio. Formación Basada en Competencias, Pensamiento Complejo, Diseño curricular y Didáctica. Segunda Edición-. Ecoe Editores, Bogotá, 2006. TOBON. Op. Cit. Pág. 3 TOBON Sergio. Formación Basada en Competencias, Pensamiento Complejo, Diseño curricular y Didáctica. Segunda Edición-. Ecoe Editores, Bogotá, 2006. TOBON. Op. Cit. Pág. 3 TORRES MELO, Jaime. Desarrollo en Bogotá D.C.: Instituciones, Actores y Política Pública. Seminario de Maestría. UNIVERSIDAD DE LOS ANDES. Bogotá. 2007. UNESCO-Organización de la Naciones Unidas para la educación la ciencia y la cultura. Declaración mundial sobre educación superior en el siglo 21: visión y acción. Paris ,Francia 5-9 octubre de 1998 VARGA, Andrew C. Hacerse Hombre, Antropología Filosófica, Segunda Edición. Editorial San Pablo; Bogotá .1997 VELEZ CORREA JAIME. Ontología, Ética Historia de la filosofía-4a edición- editorial bibliográfica colombiana Ltda Madrid _España 1972. BAER, Katherine. “La Administración Tributarias en América Latina: tendencias y desafíos”.Documentos CEPAL http://www.eclac.cl/publicaciones/xml/1/27951/lcg2324e_CapII.pdf. SAT- Superintendencia de Administración Tributaria. Programa permanente de Cultura Tributaria. Ciudad de Guatemala.http// WWW.potal.sat.gob.gt http://definición.de/educacion/ http://www.proyectosfindecarrera.com/definicion/solidaridad.htm |
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Bogotá 2006LINEAMIENTOS CURRICULARES, EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS. Cooperativa Editorial Magisterio, Bogotá 1998MEN,Direccion de Investigación y Desarrollo Pedagógico. Educación Etica y Valores Humanos, Lineamientos Curriculares, Cooperativa Editorial Magisterio, Bogotá 1998MINISTERIO DE HACIENDA. WEB: www.mendozaopina.com. Cultura tributaria Integral.MOISES. SANTA BIBLIA, Génesis capitulo 4 versículo uno al nueve. Editorial Sociedades Bíblicas Unidas.Bogota.1960.NOMBERG-SCHULZ, Cristian. Arquitectura Occidental- 4a edición-reimpresión 2001.grupo editorial electa,milano y Gustavo gili S.A, Barcelona PARRA PINEDA, Orlando y SANCHEZ ANGARITA Jacinto. “El Aprendizaje en el Aula de Clase”. En Educación Universitaria. Universidad Nacional de Colombia, Bogotá. 1999, pág.94PORTAL DE CULTURA TRIBUTARIA de la Superintendencia de Administración Tributaria de Guatemala -SAT.PÚEBLO DE COLOMBIA. Numeral 9 Articulo 95, Constitución política de Colombia 1991.RAE. Diccionario de la Lengua Española. 22a.edición. Editorial Espasa Calpe S.A Madrid 2001Real Academia Española – RAE -. Diccionario de la Lengua Española. Editorial Espasa Calpe. S.A Madrid. 2001REI ANDES. Diccionario Vox Lengua Española 14a edición. Rei Andes. Ltda. Bogotá 1990REPUBLICA DE COLOMBIA, Ministerio de Educación Nacional. Educación Ética y Valores Humanos, Lineamientos Curriculares. Cooperativa Editorial Magisterio. Bogotá 1998.SÁENZ LOSADA, María Luz, “Fundamentacíon Pedagógica”. En Educación Universitaria. Editorial Universidad Nacional de Colombia. Bogotá, 1999, pág. 35SECONDAT CARLOS LUIS DE Barón de Montesquieu, El espirutu de la lesyes ediciones universales.Bogota. 1989.SENIAT. Periódico Cultura Aduanera y Tributaria. Informativo N° 81 numero - 2005-, República de VenezuelaSOL90.Grandes Civilizaciones de la Historia, Antiguo Egipto. editorial sol 90.Barcelona (España)STIGLITZ, Joseph. Entrevistado por E. Szarfman en El Alca: El Mercado Libre más Grande del Mundo. 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