El cuento corto: una herramienta didáctica para fortalecerla competencia interpretativa de los estudiantes del curso 502 de la Institución Educativa Nicolás Esguerra.

El presente proyecto de investigación diseñó una herramienta didáctica para contribuir al refuerzo de la competencia interpretativa y al mejoramiento de la comprensión lectora de los estudiantes del Ciclo 5 de la Institución Educativa Nicolás Esguerra. La propuesta puesta en marcha se compuso de 4 t...

Full description

Autores:

Parrado, Xiomara
Sarmiento Arévalo, Diana Camila

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2013

Institución:

Universidad Libre

Repositorio:

RIU - Repositorio Institucional UniLibre

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.unilibre.edu.co:10901/8201

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10901/8201

Palabra clave:

Cuento corto
Herramienta didáctica
Competencia interpretativa
short story
tool
interpretative competence
reading comprehension
EDUCACION
APRENDIZAJE
ENSEÑANZA
LECTURA
Cuento corto
herramienta
competencia interpretativa
comprensión lectora

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