Como gestionar un proceso académico innovador, apoyado en la evaluación de competencias específicas en el área de ciencias naturales para el grado noveno en el Colegio Instituto Técnico Rodrigo de Triana I.ED

Este proyecto de investigación es el resultado del trabajo realizado por dos estudiantes de la Especialización en Gerencia y Proyección Social de la Educación de la Universidad Libre, en el colegio Instituto Técnico Rodrigo de Triana I.E.D, lugar de desempeño de uno de los autores y con el interés d...

Full description

Autores:

López Bagett, Luis
Bernal Cañón, Carlos Augusto

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2016

Institución:

Universidad Libre

Repositorio:

RIU - Repositorio Institucional UniLibre

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.unilibre.edu.co:10901/9773

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10901/9773

Palabra clave:

Competencias en educación
Estrategias de evaluación
Educación
TESIS
TESIS-EDUCACIÓN
FACULTAD DE EDUCACIÓN
ESPECIALIZACIÓN EN GERENCIA Y PROYECCIÓN SOCIAL DE LA EDUCACIÓN
EVALUACIÓN
MÉTODO DE EVALUACIÓN
ESTANDARIZACIÓN
COMPETENCIA
Competencia
Estándares
Evaluación

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