Propuesta metodológica para el fortalecimiento de la corporalidad en el espacio de jornadas alternas con los niños y niñas de 11 a 13 años participantes del programa Proniño de la localidad de Engativá

El grupo investigador analizó a través de múltiples observaciones realizadas en el espacio de jornadas alternas en el barrio Villa Claver, localidad de Engativá, donde se encuentra una de las sedes del programa Proniño en la ciudad de Bogotá, el trabajo docente en la programación y ejecución de acti...

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Autores:

Barrera Tovar, Jaime Alejandro
Martínez Gamboa, Luis Fernando

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2014

Institución:

Universidad Libre

Repositorio:

RIU - Repositorio Institucional UniLibre

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.unilibre.edu.co:10901/8558

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10901/8558

Palabra clave:

Corporalidad
Jornadas alternas
Educación
TESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
LICENCIATURA EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
DEPORTES
EDUCACIÓN FÍSICA
PEDAGOGÍA
METODOLOGÍA
Corporalidad
Jornada Alterna,
Propuesta Metodológica

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