La huerta escolar como estrategia pedagógica para el aprendizaje del inglés como lengua extranjera

Este informe profundiza sobre el uso de la huerta escolar como estrategia pedagógica de enseñanza activa para el aprendizaje del inglés como lengua extranjera en estudiantes de escuela multigrado, además, se profundiza sobre cómo estas estrategias metodológicas impactan por medio del aprendizaje sig...

Full description

Autores:

Rodríguez Roa, Lucy Estefanía

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2023

Institución:

Universidad Libre

Repositorio:

RIU - Repositorio Institucional UniLibre

Idioma:

OAI Identifier:

oai:repository.unilibre.edu.co:10901/27790

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10901/27790

Palabra clave:

estrategia
huerta escolar
informe
aprendizaje significativo
inglés como lengua extranjera
Lenguas extranjeras -- enseñanza
Estrategias pedagógicas -- Idiomas

Rights

openAccess

License

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/