La oralidad en español segunda lengua con niños indígenas: encuentro intercultural en un contexto urbano.

La presente investigación pretende develar cómo desde una perspectiva intercultural crítica se contribuye al desarrollo de la oralidad en español segunda lengua (E2L) en niños indígenas wounaan. El trabajo se realizó en 35 sesiones durante 15 meses (julio 2014 – octubre 2015) en el barrio Visthermos...

Full description

Autores:

Romero Rozo, José Iván
Vargas Moreno, Slendy Johanna

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2016

Institución:

Universidad Libre

Repositorio:

RIU - Repositorio Institucional UniLibre

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.unilibre.edu.co:10901/8275

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10901/8275

Palabra clave:

Desarrollar la oralidad
Niños indígenas wounaan
Educación
TESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
MAESTRÍA EN DIDÁCTICA DE LENGUAS EXTRANJERAS
EDUCACIÓN
CULTURA - INTERACCIÓN
DIFUSIÓN CULTURAL
ETNOLOGÍA
GRUPOS ETNICOS
Oralidad
Español segunda lengua
Interculturalidad
Identidad
Contacto de lenguas

Rights

openAccess

License

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/