Propuesta didáctica para la estimulación de las capacidades perceptivo-motrices a partir de actividades rítmicas en el grado 202 del colegio Nueva Constitución, en el área de educación física

Este proyecto de investigación tiene como propósito definir el impacto que las actividades rítmicas tienen en la estimulación de las capacidades perceptivo-motrices en niños de 7 a 9 años, con el fin de que el estudiante tenga un desarrollo pertinente en su entorno y en las actividades del diario vi...

Full description

Autores:

López Ramos, Juan David

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2018

Institución:

Universidad Libre

Repositorio:

RIU - Repositorio Institucional UniLibre

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.unilibre.edu.co:10901/15815

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10901/15815

Palabra clave:

Educación física
Actividades rítmicas
Estimulación de capacidades
Rhythmic activities
coordination
Balance
weather
laterality
Educación Física, Recreación y Deporte
Educación física
Ejercicios aeróbicos
Gimnasia rítmica
Psicomotricidad
Expresión corporal
Actividades rítmicas
coordinación
equilibrio
tiempo
lateralidad
Colegio Nueva Constitución

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