La autoevaluacion como elemento esencial para optimizar los procesos evaluativos de enseñanza - aprendizaje de los estudiantes de 9° semestre de la licenciatura en educación básica con énfasis en educación física, recreación y deportes de la Universidad Libre.

Desde el proceso de formación de la Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Educación Física, Recreación y Deportes de la Universidad Libre, se tiene la percepción según encuestas realizadas en Marzo de 2014 a estudiantes de 9º semestre y docentes de la licenciatura sobre el tema de la autoe...

Full description

Autores:: Martinez Muñoz, Jesus Giuliani

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2015

Institución:: Universidad Libre

Repositorio:: RIU - Repositorio Institucional UniLibre

Idioma:: spa

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Con lo anterior, se deduce la pertinencia de construir una herramienta de autoevaluación que procure bases sólidas a los procesos de reflexión de estudiantes y profesores, posibilitando un mejor proceso de evaluación, del cual sea más enriquecedor el aprendizaje y por tanto nuestra construcción de conocimiento y culminación de metas. Es pertinente que la construcción de la herramienta de autoevaluación posibilite un uso adecuado por parte de todos los involucrados, y que conlleve a una mejor reflexión por parte de los estudiantes sobre cómo evaluarse siguiendo unos criterios claros, que objetivasen su conocimiento y permitan superar la brecha de autoevaluarse, solo por mejorar un promedio. A causa de ello y como se aprecia en las encuestas un 100% de los docentes encuestados afirman la necesidad de que la herramienta de autoevaluación sea de tal importancia que tenga impacto no solo en la formación del estudiantado, sino que también genere un proceso reflexivo que acompañe la vida profesional del egresado, posibilitando con ello, la mejora continua de los docentes.PDFapplication/pdfspahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2AutoevaluaciónEducación físicaEducaciónTESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIONESPECIALIZACIÓN EN DOCENCIA UNIVERSITARIAEVALUACIONENSEÑANZAAPRENDIZAJEEducaciónEvaluaciónAutoevaluaciónLa autoevaluacion como elemento esencial para optimizar los procesos evaluativos de enseñanza - aprendizaje de los estudiantes de 9° semestre de la licenciatura en educación básica con énfasis en educación física, recreación y deportes de la Universidad Libre.info:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisANIJOVICH, Rebeca. 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Ministerio de educación nacional, vice ministerio de educación superiorMinisterio de Educación Nacional, Republica de Colombia, Educación Superior, Boletín Informativo, No. 13 Diciembre 2009PALACIOS, M. La autoevaluación institucional, Revista Iberoamericana De Educación. No. 53 (2010), Pg. 155-181 (ISSN: 1022-6508)PASTOR, V. Evaluación formativa y compartida en educación superior. “Propuestas, técnicas, instrumentos y experiencias”. Narcea Ediciones. 2009, Madrid, EspañaSAMPIEREI, R. CALLADO, C. LUCIO, P, Metodología de investigación, Quinta edición, México, 2010. Editorial Mc Graw Hill.SÁNCHEZ, A. Aplicación de la evaluación formativa en la asignatura educación física y su didáctica II dentro de la formación inicial de los alumnos de la escuela universitaria de magisterio de Zamora. Magisterio de Segovia, España, 2006SARRÖ, Ramón. Pedagogía, Historia crítica del problema educativo, Editorial Luis Miracle, Barcelona, 1961.SICILIA, A. La formación del profesorado en su era global. 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La evaluación como aprendizaje”, en Andalucía Educativa, N° 34, Universidad de Málaga España, 2002, p. 7.THUMBNAILTESIS AUTOEVALUACION.pdf.jpgTESIS AUTOEVALUACION.pdf.jpgimage/jpeg57647http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/8311/3/TESIS%20AUTOEVALUACION.pdf.jpg00cb4147a5e326f8b8199efc8535b9e8MD53ORIGINALTESIS AUTOEVALUACION.pdfTESIS AUTOEVALUACION.pdfMartinezMuñozJesusG2015application/pdf3298538http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/8311/1/TESIS%20AUTOEVALUACION.pdfe41fadb729457570eddde7dcb5b9cb87MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/8311/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5210901/8311oai:repository.unilibre.edu.co:10901/83112024-03-22 16:25:26.395Repositorio Institucional Unilibrerepositorio@unilibrebog.edu.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