Propuesta didáctica para mejorar las capacidades coordinativas en la clase de Educación Física con los niños de grado 2° jornada mañana del Colegio Nueva constitución en función de las teorías de Oscar Incarbone, Jean Le Boulch y Jurgen Weineck
Anteriormente la falta de identidad científica en la educación física, era un problema para considerarla un área importante dentro de una formación educativa, pero con el trabajo de algunos autores como PARLEBAS 1981, DURING 1994, SERGIO 1987, VICENTE 1987 Y TRIGO 1999, han trasformado este concepto...
- Autores:
-
Bernal Cifuentes, Yensy Loreny
Espitia Salamanca, Cindy Viviana
Villalba Rueda, Camila Alejandra
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2013
- Institución:
- Universidad Libre
- Repositorio:
- RIU - Repositorio Institucional UniLibre
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
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- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10901/7686
- Palabra clave:
- EDUCACION FISICA
ESTRATEGIAS DIDACTICAS
EDUCACION ESCOLAR
MOTRICIDAD
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- openAccess
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Anteriormente la falta de identidad científica en la educación física, era un problema para considerarla un área importante dentro de una formación educativa, pero con el trabajo de algunos autores como PARLEBAS 1981, DURING 1994, SERGIO 1987, VICENTE 1987 Y TRIGO 1999, han trasformado este concepto, considerándola como un área importante para el buen desarrollo de la vida cotidiana. Hoy en día se ha deteriorado la esencia que nos han dejado estos autores, ya que algunos docentes de educación física han construido conceptos erróneos durante el desarrollo de esta formación motriz, psicológica y cognitiva, logrando así que los niños asuman que la clase de educación física es un espacio para hacer lo que cada uno quiere o simplemente jugar con un balón. |
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Hoy en día se ha deteriorado la esencia que nos han dejado estos autores, ya que algunos docentes de educación física han construido conceptos erróneos durante el desarrollo de esta formación motriz, psicológica y cognitiva, logrando así que los niños asuman que la clase de educación física es un espacio para hacer lo que cada uno quiere o simplemente jugar con un balón.pdfapplication/pdfspaspaUniversidad LibreLicenciatura en educación básica con énfasis en educación física recreación y deportesFacultad de Ciencias de la EducaciónEL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados, para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA UNIVERSIDAD LIBRE, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización.http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Propuesta didáctica para mejorar las capacidades coordinativas en la clase de Educación Física con los niños de grado 2° jornada mañana del Colegio Nueva constitución en función de las teorías de Oscar Incarbone, Jean Le Boulch y Jurgen WeineckEDUCACION FISICAESTRATEGIAS DIDACTICASEDUCACION ESCOLARMOTRICIDADTesis de Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisCONTRERAS JODAN, ONOFRE RICARDO, Didáctica de la educación física, un enfoque constructivista, INDE publicaciones 2da edición 2005CARRILLO ANTHONY, RODRIGUEZ JORDY, El basquetbol a su medida para niños de 6 a 8 años. 2009Educación física temario desarrollado 1ra parte INDE 2001Feria del libro educación física con gimnasia cerebral 04/05/2013GONZALEZ RODRIGUEZ CATALINA, Educación física en preescolar, INDE, 2009INCARBONE OSCAR, Del juego a la iniciación deportiva, Stadium, 2005GALVIS LEAL PEDRO, Acosta Rodríguez Edgar Raúl, Rubio Ortiz Evaldo Rafael, Ospina Lozano Luis Eduardo, Educación física y desarrollo humano. Aproximación Conceptual a las Líneas de investigación.TORRES SOLIS José Antonio, Didáctica de la clase de educación física, Trillas 2005WEINECK JURGEN, Entrenamiento toral, Paidotribo, 2010Villalobos, E. M. (2002). Didactica Integrativa Y El Proceso De Aprendizaje. Trillas.Badillo, R. G. (1992). Saber Pedagogico. Coperativa Editorial Magisterio.Silva, G. (2002). Diccionario básico del deporte y la educación física. Kinesis.Villalobos, E. M. (2002). Didáctica Integral y El Proceso De Aprendizaje. Trillas.Avila, R. (1988). Que Es Educacion . Bogota: Nueva America .Gonzalez, A. E. (2004). Aprender A Enseñar Fundamentos De Didactica GeneralServicio De Publicaciones De La Universidad De Castilla - La Mancha.Silva, G. (2002). Diccionario básico del deporte y la educación física. Kinesis.Francisco, D. A. (2002). Didactica Y Curriculo. Ediciones De La Universidad De Castilla.Silva, G. (2002). Diccionario básico del deporte y la educación física. Kinesis.Lagardera. F. Casals N. 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