APORTES AL PROCESO DE AUTOEVALUACION PARA LA UNIVERSIDAD LIBRE SECCIONAL CUCUTA

El objetivo de esta tesis es aportar al proceso de autoevaluación de la universidad libre, con el fin de llevar un mejor proceso de autoevaluación donde se vean implicadas todas las personas que lo conforman, para ello fue necesario la implementación de algunos indicadores de gestión; un estudio de percepción del área metropolitana de Cúcuta y el análisis respectivo de toda la información que se necesito para el desarrollo de este trabajo c, con el apoyo de la universidad libre de Bogotá.

• Autores: Guerra Duque, Dayana del Carmen; Jaimes Sanabria, Yulieth Lizeth; Verjel Ramirez, Yanata Mercedes
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2007
• Institución: Universidad Libre
• Repositorio: RIU - Repositorio Institucional UniLibre
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.unilibre.edu.co:10901/9715
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/10901/9715
• Palabra clave: Autoevaluación; Diseño de estrategias; Indicadores de gestión; Ingeniería industrial; EDUCACION SUPERIOR - EVALUACION - COLOMBIA EDUCACION; AUTOEVALUACION EVALUACION EDUCATIVA - COLOMBIA TESIS; Proceso autoevaluación; Autoevaluación
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