La Poesía como Estrategia para Fortalecer la Comprensión Lectora al enriquecer el vocabulario de los niños de cuarto y quinto grado del Colegio CODI-San Gil

La presente investigación fue realizada con el fin de fortalecer el bajo nivel de comprensión lectora y vocabulario que presentaron los estudiantes del grado cuarto y quinto primaria del colegio CODI- San Gil al momento de realizar esta investigación. Para este estudio, se implementó el tipo de inve...

Full description

Autores:
Arciniegas Correa, Luz Adriana
Durán Quintero, Doris Eliana
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2021
Institución:
Universidad Libre
Repositorio:
RIU - Repositorio Institucional UniLibre
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repository.unilibre.edu.co:10901/22379
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10901/22379
Palabra clave:
Comprensión lectora
Competencia comunicativa
Léxico
Poesía
Vocabulario
Reading comprehension
Communicative competence
Vocabulary
Poetry
strengthening
Comprensión lectora
Competencia comunicativa
Léxico
Poesía
Fortalecimiento pedagógico
Rights
openAccess
License
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/