Fifth graders Reading skills development through workshops based on Aesop´s fables

Las observaciones hechas en la sección Marco Tulio escuela C Fernández evidencia un problema relacionado con el proceso de lectura de los estudiantes EFL; las fortalezas, debilidades y necesidades de la población con el fin de determinar si eran atacan el problema. Además, las teorías de Goodman, Nu...

Full description

Autores:

Mendez Granados, Michael Alberto

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2014

Institución:

Universidad Libre

Repositorio:

RIU - Repositorio Institucional UniLibre

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.unilibre.edu.co:10901/8218

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10901/8218

Palabra clave:

Habilidades lectoras
Fabulas
Educación
Reading
Reading Skills
Workshops.
Fables.
LENGUA EXTRANJERA
INGLES
HUMANIDADES
LECTURA
TESIS
TESIS-EDUCACIÓN
FACULTAD DE EDUCACIÓN
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN HUMANIDADES E IDIOMAS
Leyendo
Habilidades de lectura  
Talleres.  
Fábulas.

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openAccess

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