Diseño e implementación de una unidad didáctica en francés lengua extranjera (FLE) para la promoción de la interdiciplinariedad con el área de ciencias naturales en el ciclo III de educación en el colegio la candelaria de Bogota

Este proyecto es una propuesta sobre una estrategia que pretende ser actual e incluyente, cuyo fin es la fomentación de la articulación del francés con el área de Ciencias Naturales en el colegio ‘La Candelaria’ de Bogotá. Además conocer y practicar la enseñanza de lengua por contenidos que tantas v...

Full description

Autores:

Perlaza Peña, Yehimy Pahola

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2013

Institución:

Universidad Libre

Repositorio:

RIU - Repositorio Institucional UniLibre

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.unilibre.edu.co:10901/8192

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10901/8192

Palabra clave:

Francés
Lengua extranjera
Educación
Tongue teaching content
interdisciplinarity
teaching and learning of foreign language
TESIS
HUMANIDADES
IDIOMA EXTRANJERO - FRANCES
DIDACTICA
CIENCIAS NATURALES
Enseñanza de lengua por contenido
Interdisciplinariedad
enseñanza-aprendizaje de lengua extrajera

Rights

openAccess

License

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