Efecto de una estrategia pedagógica basada en el uso de la Modificabilidad Estructural Cognitiva en los niveles de ansiedad que afectan la producción oral de los estudiantes de ciclo II

Este trabajo investigativo fue desarrollado a través de la implementación de una estrategia pedagógica basada en el uso de los elementos propios de la Modificabilidad Estructural Cognitiva (MEC)a partir del cual se intenta determinar su efecto en los niveles de ansiedad social que interfieren en la...

Full description

Autores:
Castro Vargas, Angela Viviana
Herrera Pinzón, Jheimy Andrea
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2012
Institución:
Universidad Libre
Repositorio:
RIU - Repositorio Institucional UniLibre
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.unilibre.edu.co:10901/7256
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10901/7256
Palabra clave:
COMPRENSION LECTORA - ESTUDIOS; EXPRESION ORAL Y ESCRITA - INVESTIGACIONES; EXPRESION ORAL - ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS; ORALIDAD - TESIS Y DISERTACIONES
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Rights
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License
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spelling Buitrago, Mauricio EstebanCastro Vargas, Angela VivianaHerrera Pinzón, Jheimy AndreaLicenciado en Educación Básica con énfasis en Humanidades e Idiomas2014-05-02T10:47:05Z2015-08-25T17:56:11Z2014-05-02T10:47:05Z2015-08-25T17:56:11Z2012https://hdl.handle.net/10901/7256instname:Universidad Librereponame:Repositorio Institucional Universidad LibreEste trabajo investigativo fue desarrollado a través de la implementación de una estrategia pedagógica basada en el uso de los elementos propios de la Modificabilidad Estructural Cognitiva (MEC)a partir del cual se intenta determinar su efecto en los niveles de ansiedad social que interfieren en la producción oral de los estudiantes de la IED Marco Tulio Fernández. Para ello, se acude a las herramientas de la metodología cualitativa con un diseño cuasi-experimental que procura un análisis que sirva para establecer una relación directa entre este tipo de situaciones y los procesos de intervención pedagógicos que apuntan a la modificación desde lo cognitivo y lo educativo.zipapplication/pdfspaspaUniversidad LibreLicenciatura en Educación Básica con énfasis en Humanidades e IdiomasCiencias de la EducaciónEL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados, para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA UNIVERSIDAD LIBRE, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización.http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Efecto de una estrategia pedagógica basada en el uso de la Modificabilidad Estructural Cognitiva en los niveles de ansiedad que afectan la producción oral de los estudiantes de ciclo IICOMPRENSION LECTORA - ESTUDIOS; EXPRESION ORAL Y ESCRITA - INVESTIGACIONES; EXPRESION ORAL - ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS; ORALIDAD - TESIS Y DISERTACIONESCOMPRENSION LECTORA - ESTUDIOS; EXPRESION ORAL Y ESCRITA - INVESTIGACIONES; EXPRESION ORAL - ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS; ORALIDAD - TESIS Y DISERTACIONESTesis de Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTHUMBNAILProyecto de grado.pdf.jpgProyecto de grado.pdf.jpgimage/jpeg48924http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/7256/6/Proyecto%20de%20grado.pdf.jpg533377f2b09e925d76a32578b46e4a64MD56ORIGINALProyecto de grado.pdfProyecto de grado.pdfapplication/pdf3306409http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/7256/1/Proyecto%20de%20grado.pdfc88209a3fc48205fea181686e3e9b31bMD51RAE.pdfRAE.pdfapplication/pdf89317http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/7256/2/RAE.pdf32903ed0d32c59b47477a9de0379100cMD52Formato de autorización..pdfFormato de autorización..pdfFormato de autorizaciónapplication/pdf411900http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/7256/5/Formato%20de%20autorizaci%c3%b3n..pdfca93b0480d17dd5d09b6ad75cef22aeeMD5510901/7256oai:repository.unilibre.edu.co:10901/72562024-07-16 16:28:57.86Repositorio Institucional Unilibrerepositorio@unilibrebog.edu.co
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