Estrategia didáctica para potenciar las habilidades lingüísticas en el aprendizaje del inglés en un grupo muestral desde primero hasta quinto grado de educación básica primaria del Colegio La Buena Semilla Municipio del Socorro Santander.

La falta de motivación e interés por aprender una segunda lengua extranjera hace que el agrado e interés por ella sea mínimo y en ocasiones nulo y apático en los niños de educación primaria, y más cuando la competencia comunicativa se ha convertido en una dimensión difícil de alcanzar por parte de l...

Full description

Autores:

Ortiz Villarreal, Angie Julieth
Medina Correa, Cindy Paola

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2018

Institución:

Universidad Libre

Repositorio:

RIU - Repositorio Institucional UniLibre

Idioma:

OAI Identifier:

oai:repository.unilibre.edu.co:10901/19763

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10901/19763

Palabra clave:

Aprendizaje significativo
Competencia comunicativa
Habilidades lingüísticas
Lengua extranjera
Motivación -- Educación
Meaningful learning
Communicative competence
Language skills
Foreign language
Motivation
Aprendizaje significativo
Competencia comunicativa
Habilidades lingüísticas
Lengua extranjera
Motivación

Rights

openAccess

License

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/