Síndrome de burnout en docentes de educación básica y media en tiempos de crisis
El presente artículo de investigación muestra el análisis de un fenómeno complejo que ha surgido en la comunidad docente relacionada con el agotamiento mental y físico debido a la pandemia causada por la Covid–19. El enfoque metodológico se enmarca en el paradigma cuantitativo – transversal. Se elab...
- Autores:
-
HERNANDEZ SUAREZ, CESAR AUGUSTO
Aloiso, Audin
Prada Nuñez, Raul
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad Francisco de Paula Santander
- Repositorio:
- Repositorio Digital UFPS
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.ufps.edu.co:ufps/1191
- Acceso en línea:
- http://repositorio.ufps.edu.co/handle/ufps/1191
- Palabra clave:
- Agotamiento mental
Agotamiento físico
Covid-19
Sindrome de Burnout
Mental exhaustion
Physical exhaustion
Covid-19
Burnout syndrome
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)