Proceso de aprendizaje de la matemática desde la perspectiva de la neuroeducación en la universidad Francisco de Paula Santander (Archivo Electrónico)

El propósito de esta investigación es generar un constructo teórico en el proceso de aprendizaje de las matemáticas desde la perspectiva desde la neuroeducación de la Universidad Francisco de Paula Santander. Este estudio de inscribe en la modadlidad de paradigma interpretativo con enfoque metodológ...

Full description

Autores:
Uscátegui Blanco, Mildren
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2018
Institución:
Universidad Francisco de Paula Santander
Repositorio:
Repositorio Digital UFPS
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.ufps.edu.co:ufps/6342
Acceso en línea:
http://repositorio.ufps.edu.co/handle/ufps/6342
Palabra clave:
Neuroeducación
Aprendizaje
Estrategias
Matemáticas
Matemática
Matemática
Rights
openAccess
License
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