Efectos sociofamiliares del regreso a la presencialidad en estudiantes del centro educativo patria unida en el año 2022

El presente proceso de investigación está encaminado en fortalecer los procesos de adaptación y acompañamiento que tienen los estudiantes desde primero a cuarto de básica primaria, que permita la mejora en la interacción y comunicación de la familia y escuela, estimulando el pleno desarrollo y aprop...

Full description

Autores:
Forero Camargo, Deina Dayana
Gutierrez Sánchez, Marcela
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Universidad Francisco de Paula Santander
Repositorio:
Repositorio Digital UFPS
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repositorio.ufps.edu.co:ufps/8652
Acceso en línea:
https://repositorio.ufps.edu.co/handle/ufps/8652
Palabra clave:
Presencialidad
Adaptación
Orientación
Acompañamiento
Interacción social
Adaptación
Orientación profesional
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openAccess
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