El docente universitario ante la emergencia educativa. Adaptación a las TIC en los procesos de enseñanza

Objetivo: Determinar en los docentes de educación superior, la adaptación a las TIC en la enseñanza durante la emergencia educativa provocado por el Covid 19. Método: Estudio cuantitativo enmarcado en el paradigma empírico analítico de carácter descriptivo transversal y diseño de campo no experiment...

Full description

Autores:

Avendaño Castro, William Rodrigo
HERNANDEZ SUAREZ, CESAR AUGUSTO
Prada Nuñez, Raul

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2021

Institución:

Universidad Francisco de Paula Santander

Repositorio:

Repositorio Digital UFPS

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.ufps.edu.co:ufps/1198

Acceso en línea:

http://repositorio.ufps.edu.co/handle/ufps/1198

Palabra clave:

Docente
Universidad
Covid-19
Adaptación
TIC
Teacher
University
Emergency
Covid-19
Adaptation
ICT

Rights

openAccess

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