La resulución de problemas matemáticos desde la contextualización en los estudiantes 4o grado de básica primaria en el instituto pestalozzi

Con este trabajo se logró establecer metodologías y didácticas, desde un contexto real, que contribuyen con el desarrollo de habilidades para la resolución de problemas matemáticos, en los estudiantes de 4° grado de Básica Primaria en el Instituto Pestalozzi. Se identifico, a través de un diagnóstic...

Full description

Autores:
Acosta Martínez, Sandra Luz
Suárez Sierra, Duvis
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2018
Institución:
Universidad Francisco de Paula Santander
Repositorio:
Repositorio Digital UFPS
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.ufps.edu.co:ufps/3091
Acceso en línea:
http://repositorio.ufps.edu.co/handle/ufps/3091
Palabra clave:
Estrategias pedagógicas
Métodos de estudio
Pensamiento Numérico
Rights
openAccess
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