Valoración de las estrategias adoptadas por docentes en la enseñanza de la ciencia desde la perspectiva de los estudiantes de educación básica

Objetivos: caracterizar y evaluar el nivel de desarrollo de las competencias pedagógicas mediante las estrategias adoptadas por docentes de Educación Básica en la enseñanza de la ciencia desde la perspectiva de los estudiantes. Metodología: se aplicó un enfoque metodológico cuantitativo de naturalez...

Full description

Autores:

HERNANDEZ SUAREZ, CESAR AUGUSTO
VELOZA RINCÓN, RAMIRO ALEJANDRO

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2018

Institución:

Universidad Francisco de Paula Santander

Repositorio:

Repositorio Digital UFPS

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.ufps.edu.co:ufps/1810

Acceso en línea:

http://repositorio.ufps.edu.co/handle/ufps/1810

Palabra clave:

Práctica pedagógica
Enseñanza de la ciencia
Competencias
Pedagogical practice
Teaching of science
Competences
Prática pedagógica
Ensino da ciência
Competências

Rights

openAccess

License

Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)