Valoración de las estrategias adoptadas por docentes en la enseñanza de la ciencia desde la perspectiva de los estudiantes de educación básica

Objetivos: caracterizar y evaluar el nivel de desarrollo de las competencias pedagógicas mediante las estrategias adoptadas por docentes de Educación Básica en la enseñanza de la ciencia desde la perspectiva de los estudiantes. Metodología: se aplicó un enfoque metodológico cuantitativo de naturalez...

Full description

Autores:
HERNANDEZ SUAREZ, CESAR AUGUSTO
VELOZA RINCÓN, RAMIRO ALEJANDRO
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2018
Institución:
UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER
Repositorio:
Repositorio Digital UFPS
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.ufps.edu.co:ufps/1810
Acceso en línea:
http://repositorio.ufps.edu.co/handle/ufps/1810
Palabra clave:
Práctica pedagógica
Enseñanza de la ciencia
Competencias
Pedagogical practice
Teaching of science
Competences
Prática pedagógica
Ensino da ciência
Competências
Rights
openAccess
License
Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)