influencia de los movimientos sacádicos en el rendimiento académico de estudiantes de básica primaria en situación de vulnerabilidad en la ciudad de Cúcuta

Objetivo: Determinar si los movimientos sacádicos influyen en el rendimiento académico de estudiantes de básica primaria. Metodología: Se tomó una muestra no probabilística por conveniencia de 121 estudiantes de básica primaria con situación de vulnerabilidad en una Institución Educativa de la ciuda...

Full description

Autores:

Dávila Carrillo, Cesar Augusto
Rincon Alvarez, Gerson Adriano
Prada Nuñez, Raul

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2017

Institución:

Universidad Francisco de Paula Santander

Repositorio:

Repositorio Digital UFPS

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.ufps.edu.co:ufps/1763

Acceso en línea:

http://repositorio.ufps.edu.co/handle/ufps/1763
https://doi.org/10.17081/psico.20.38.2545

Palabra clave:

Movimientos sacádicos
Rendimiento académico
Test K-D de King y Devick.
Saccadic movements
Academic performance
Test K-D of King & Devick.

Rights

openAccess

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