El cuento: una estrategia para desarrollar las habilidades de comprensión lectora en los estudiantes del grado 5°d, de la institución educativa ciudadela 2000 en la ciudad de Cartagena de Indias (Archivo Electrónico)

El presente estudio surge como estrategia metodológica para desarrollar las habilidades de comprensión lectora en los estudiantes del grado 5°d, de la institución educativa ciudadela 2000 en la ciudad de cartagena de indias. contiene una descripción diagnostica de las dificultades que presentan los...

Full description

Autores:

Gonzalez Arrieta, Dina Dorgei
Junco Hernandez, Leydis

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2018

Institución:

UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER

Repositorio:

Repositorio Digital UFPS

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.ufps.edu.co:ufps/5441

Acceso en línea:

http://repositorio.ufps.edu.co/handle/ufps/5441

Palabra clave:

Comprensión de lectura
Lectura

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