Concepciones de la educación a distancia de matemáticas financieras desde la comprensión ONTO histórica de sus actores

Prefacio Introducción Capítulo 1. El problema de la enseñanza de la matemática financiera en la educación a distancia La importancia de la educación a distancia y de la matemática financiera Capítulo 2. Contexto de la educación a distancia Concepción ontológicaLa significación ontohistórica Lenguaje...

Full description

Autores:

Vergel Ortega, Mawency
Paz Montes, Luisa Stella
Rojas Suárez, Jhan Piero

Tipo de recurso:

Book

Fecha de publicación:

2018

Institución:

Universidad Francisco de Paula Santander

Repositorio:

Repositorio Digital UFPS

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.ufps.edu.co:ufps/841

Acceso en línea:

http://repositorio.ufps.edu.co/handle/ufps/841

Palabra clave:

Matemáticas financieras
Enseñanza a distancia

Rights

openAccess

License

http://purl.org/coar/access_right/c_abf2