Prácticas pedagógicas e inclusión educativa en los municipios de la zona del Catatumbo a víctimas de desplazamiento forzoso de la institución educativa normal superior, básica primaria del municipio de Ocaña
En el siguiente trabajo se identificó la población escolar en situación de desplazamiento forzoso de la media académica en la Institución Educativa Escuela Normal Superior de básica primaria del municipio de Ocaña. Se determinaron los factores que impiden la inclusión educativa de los estudiantes y...
- Autores:
-
Velázquez Martínez, Maritza
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Universidad Francisco de Paula Santander
- Repositorio:
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- Palabra clave:
- Pedagogia
Proyecto educativo
Desplazamiento forzado
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