Estrategias pedagógicas para el favorecimiento y superación de dificultades en el aprendizaje del proceso de lectoescritura en los niños(as) del centro de desarrollo integral infantil bello horizonte

El trabajo realizado me permitió identificar dificultades en el proceso de lectoescritura de un grupo de niños de 4 grado de primaria, ante lo cual propuse algunas estrategias pedagógicas de mejoramiento que les ayudaron a motivarse por la lectura y por ende a comprender e interpretar mejor los text...

Full description

Autores:

Martínez Taborda, Felisa Cristina
Ramírez, Ivis de Carmen

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2019

Institución:

UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER

Repositorio:

Repositorio Digital UFPS

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.ufps.edu.co:ufps/3161

Acceso en línea:

http://repositorio.ufps.edu.co/handle/ufps/3161

Palabra clave:

Estrategias pedagógicas
Lectoescritura
Proceso de aprendizaje

Rights

openAccess

License

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