Prácticas pedagógicas e inclusión educativa en los municipios de la zona del Catatumbo a víctimas de desplazamiento forzoso de la institución educativa pedro Carreño Lemus – media académica del municipio de convención

En el siguiente trabajo se identificó la población escolar en situación de desplazamiento forzoso de la media académica en la Institución Educativa Pedro Carreño Lemus – media académica del municipio de Convención. Se determinaron los factores que impiden la inclusión educativa de los estudiantes y...

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Autores:

Claro Galvis, Andrea Yuridia

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2019

Institución:

Universidad Francisco de Paula Santander

Repositorio:

Repositorio Digital UFPS

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.ufps.edu.co:ufps/3568

Acceso en línea:

http://repositorio.ufps.edu.co/handle/ufps/3568

Palabra clave:

Pedagogia
Desplazamiento forzado
Proyecto educativo
Víctimas

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openAccess

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