Prácticas pedagógicas e inclusión educativa en los municipios de la zona del Catatumbo a víctimas de desplazamiento forzoso de la institución educativa Emiliano Santiago quintero del municipio de Teorama

desplazamiento forzoso de la media técnica en la Institución Educativa Emiliano Santiago Quintero del municipio de Teorama Norte de Santander. Se determinaron los factores que impiden la inclusión educativa de los estudiantes y se establecieron las prácticas pedagógicas de inclusión desarrolladas po...

Full description

Autores:

Ramos Quintero, Yessika Nataly

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2019

Institución:

Universidad Francisco de Paula Santander

Repositorio:

Repositorio Digital UFPS

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.ufps.edu.co:ufps/3563

Acceso en línea:

http://repositorio.ufps.edu.co/handle/ufps/3563

Palabra clave:

Pedagogia
Proyecto educativo
Desplazamiento forzado
Victimas de la violencia

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openAccess

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