La ética en la formación del ingeniero de minas: representaciones sociales de actores educativos

El presente artículo muestra los resultados de una investigación cualitativa que buscó comprender las representaciones sociales de docentes y estudiantes sobre la ética en una institución de educación superior en Cúcuta, Colombia. Se utilizó el método hermenéutico, lo cual posibilitó comprender un t...

Full description

Autores:

PÉREZ GÓMEZ, RAIMUNDO ALONSO
Aloiso, Audin
Hernández Suárez, César Augusto

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2015

Institución:

Universidad Francisco de Paula Santander

Repositorio:

Repositorio Digital UFPS

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.ufps.edu.co:ufps/6428

Acceso en línea:

https://repositorio.ufps.edu.co/handle/ufps/6428
https://doi.org/10.14483/udistrital.jour.tecnura.2015.2.a15

Palabra clave:

ética profesional
formación humanística
práctica moral
Representaciones sociales

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