Influencia del dominio afectivo en los procesos matemáticos y la práctica pedagógica del docente de educación básica

La presente investigación pretendió determinar la influencia del dominio afectivo hacia las Matemáticas y los procesos matemáticos en la práctica pedagógica del docente de Educación Básica. En este apartado el constructo teórico que fundamentó la investigación parte de McLeod como pionero del termin...

Full description

Autores:

Patiño Contreras, Karen Natalia
Gómez Barbosa, Dayana Paola
Reyes Cáceres, Yuretsy Alexandra

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2021

Institución:

UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER

Repositorio:

Repositorio Digital UFPS

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.ufps.edu.co:ufps/4263

Acceso en línea:

http://repositorio.ufps.edu.co/handle/ufps/4263

Palabra clave:

Dominio afectivo
Procesos matemáticos
Practicas pedagógicas

Rights

openAccess

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