Estrategias metodológicas para la enseñanza del teorema de Pitágoras

Se analizaron preconceptos en geometría en estudiantes de grado octavo de la Institución Monseñor Jaime Prieto Amaya. Con el Objetivo de Crear estrategias para la enseñanza del teorema de Pitágoras. De esta manera, el tipo de investigación que se realizó en este trabajo es experimental y el método a...

Full description

Autores:
Gómez Sánchez, Henyi Maryan
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Universidad Francisco de Paula Santander
Repositorio:
Repositorio Digital UFPS
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.ufps.edu.co:ufps/3245
Acceso en línea:
http://repositorio.ufps.edu.co/handle/ufps/3245
Palabra clave:
Análisis matemáticas
Matemáticas
Teorema de pitágoras
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openAccess
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Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)