Simulador Virtual Como Estrategia Didáctica Para Mejorar la Comprensión de Fenómenos Físicos y Químicos de los Estudiantes de Grado Décimo

Digital

• Autores: Córdoba-Aragon,Yina,Esperanza; Lemos-Renteria,Jesus,Estivinson
• Fecha de publicación: 2023
• Institución: Universidad de Santander
• Repositorio: Repositorio Universidad de Santander
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.udes.edu.co:001/10699
• Acceso en línea: https://repositorio.udes.edu.co/; https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/10699
• Palabra clave: Competencias; Estrategia Didáctica; Fenómenos Físicos y Químicos; Simulador Virtual
• Rights: openAccess
• License: http://purl.org/coar/access_right/c_abf2