El Land Art y Videoarte Como Estrategia Pedagógica Para Mejorar el Pensamiento Lógico Matemático de los Niños de Cuarto Grado
Digital
- Autores:
-
Cuesta-Palomeque, Eusebia
Suárez-Rojas, Claudia Patricia
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universidad de Santander
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de Santander
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.udes.edu.co:001/9262
- Palabra clave:
- Pensamiento Lógico
Videoarte y Land Art
Estrategia Pedagógica
Logical Thinking
Video Art and Land Art
Pedagogical Strategy
- Rights
- openAccess
- License
- http://purl.org/coar/access_right/c_abf2