Dispositivo Móvil Como Herramienta Para Mejorar la Comprensión Lectora en Niños de Quinto Grado de la Institución Educativa Indígena el Mango

Digital

Autores:
Rojas-Sepúlveda,Omayra,Del,Carmen
Suarez-Santos,Adelaida
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2023
Institución:
Universidad de Santander
Repositorio:
Repositorio Universidad de Santander
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.udes.edu.co:001/10491
Acceso en línea:
https://repositorio.udes.edu.co/
https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/10491
Palabra clave:
Apk
App
Comprensión Lectora
Dispositivos Móviles
Estrategia Didáctica
Apk
App
Reading Comprehension
Mobile Devices
Didactic Strategy
Rights
openAccess
License
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2